期刊文献+

中学语文有效教学策略之我见

下载PDF
导出
摘要 课程改革的发展,涌现出众多的课改模式,导致教师今天学这个,明天改那个,改来改去,自己都不知所为了。面对这种局面,需要教师重新审视,重新定位,拿出属于自己的模式,走有效教学之路。
作者 刘淑杰
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第24期137-137,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部