摘要
站在教育教学的最前沿,我感觉当老师如果没当过班主任,那是一辈子的憾事,可是要想当好新时期农村初中班主任却是一件不容易的事,班主任工作辛苦,责任又重大,因此班主任在班级管理中,如何把班级建设成为团结、和谐、融洽、积极、求实、进取、拼搏的良好班集体?本文从让学生感受到真诚、让学生感受到榜样的力量、让学生感受到爱、让班干部发挥其作用四个角度来阐述班主任工作的策略。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第24期199-199,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD