对护理教学满意度调查的分析与教学对策

目的:分析笔者所在医院实习护生对临床护理教学的满意度,以修订临床教学方法,提高临床教学效果。方法:采用自行设计的问卷对笔者所在医院2011-2012年94名实习终期的护生进行护理教学满意度调查。结果:护生满意度较低的项目主要集中在病区入科介绍内容简单,带教老师是否关心实习护生的思想生活、是否带领实习护生与患者进行健康教育、是否注重实习护生综合素质教育、是否培养实习护生独立思考和解决问题的能力、是否与师道形象相符六个方面等方面。结论:通过分析临床教学满意度调查表,发现临床护理教学存在的问题,并采取相应教学对策,改进教学方法,提高临床教学水平。