自主阅读让名著走进学生心灵

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摘要《义务教育语文课程标准》在原有基础上多次强调＂多读书＂在语文学习和思想文化修养中的关键作用,并对推荐的阅读名著书目做了一定的调整和补充。同时明确要求学生能够＂独立欣赏文学作品,能有自己的情感体验＂、＂对作品的思想倾向,能联系文化背景做出自己的评价＂、＂对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。＂

作者王娟

机构地区江苏省南通市滨海园区海晏中学

出处《语文天地（初中版）》 2013年第8期60-61,共2页

关键词自主阅读《义务教育语文课程标准》学生名著文学作品心灵思想文化修养语文学习

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

2013年第8期

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