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如何构建开放式的初中英语课堂
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摘要
新课改下提倡的开放式教学是一种基于学生发展的多向、多角度、多手段的发散性的教学模式。在开放式教学中,教师的主导性、学生的主体性得到较好的发挥,学生的语言能力得到较好的培养,真正体现了英语教学的基础性和实践性。
作者
王丽
机构地区
辽宁省盘锦市大洼县第一初级中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第3期47-47,共1页
关键词
初中英语
开放式
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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