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如何构建开放式的初中英语课堂 被引量:1

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摘要 新课改下提倡的开放式教学是一种基于学生发展的多向、多角度、多手段的发散性的教学模式。在开放式教学中,教师的主导性、学生的主体性得到较好的发挥,学生的语言能力得到较好的培养,真正体现了英语教学的基础性和实践性。
作者 王丽
出处 《新课程(教研版)》 2013年第3期47-47,共1页
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