期刊文献+

有效训练 促课堂增效 为学生服务——浅谈小学数学课堂的有效训练

下载PDF
导出
摘要 以前是应试教育,现在是素质教育,不管给教育冠以什么名号,"有效"一词始终是每一位教师的努力追求。在有效课堂的大主题下,如何提高小学数学课堂的有效训练是每一位一线数学教师的重大课题。希望通过自身的教学思考与实践,谈谈对小学数学课堂有效训练的几点思考,以促进有效课堂的生成,达到为学生服务的目的。
作者 黄振华
出处 《新课程(教研版)》 2013年第3期58-58,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部