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如何让小学语文教学充满情趣
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摘要
"嗜之越笃,技巧越工。"只有激发学生兴趣,才能让学生主动参与到教学中去。而浓厚的学习兴趣需要教师和学生共同努力才能产生。作为工作多年的小学语文教师,要认认真真地对待教学过程中的每一个细节,悉心激发和保护学生的学习兴趣,调动学生的积极性。根据自己的教学经验和亲身体验,浅谈几点见解与各位同仁共享。
作者
朱妮
机构地区
辽宁省辽阳市辽阳县首山镇第三小学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第3期90-91,共2页
关键词
小学语文
教学趣味性
课堂氛围
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
2013年 第3期
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