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浅谈信息技术课堂的与时俱进

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摘要 在平时的教学过程中,学生非常喜欢上信息技术课。可是再一看,他们喜欢上的理由不是为了学习这门课的知识,而是为了能在课上玩一些小游戏。如何使信息技术的课堂越来越高效,越来越和谐,教师在课堂教学中除了要渗透新的教学理念,利用信息技术的学科特点,为学生提供有力的学习工具之外,还要充分发挥学生的主体性,引导学生主动参与学习,主动探究,构建"和谐高效,思维对话"型课堂。
作者 王冬芹
出处 《新课程(教研版)》 2013年第3期99-99,共1页
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