期刊文献+

语文课堂教学目标须科学有效

下载PDF
导出
摘要 课堂教学目标是课堂教学的核心和灵魂,有效的教学必先具备有效的教学目标。语文课堂教学目标的制定应遵循三个原则:具体明晰、指向学生、有整体意识。
作者 秦跃峰
出处 《新课程(教研版)》 2013年第3期171-171,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张天宝.新课程与课堂教学改革[M]{H}北京:人民教育出版社,2003.
  • 2高孝传;杨宝山.课程目标研究[M]{H}北京:教育科学出版社,2001.
  • 3王勤.新课标下中学语文课堂教学目标设计上的误区与对策[M]{H}北京:人民教育出版社,2010.
  • 4朱芒芒.对教学目标制订的再认识[J].中学语文教学参考,2012(6):68-70. 被引量:2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部