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观点八:运用媒体话语权为生命成长助推
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摘要
媒体之于教育,正如一对欢喜冤家,让人又爱又恨。它像一条传送带,将苦辣酸甜的各样信息一并送至人们面前,想吃的、不想吃的,统统都给你。面对这些,作为教育工作者的我们该何去何从?我想,站在生命成长的高度,也许我们能找到那个最想要的答案。
作者
罗立
机构地区
山东省青岛市郑州路第二小学
出处
《师资建设(双月刊)》
2013年第4期98-99,共2页
关键词
媒体话语权
生命成长
教育工作者
传送带
酸
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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师资建设(双月刊)
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