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观点八:运用媒体话语权为生命成长助推

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摘要 媒体之于教育,正如一对欢喜冤家,让人又爱又恨。它像一条传送带,将苦辣酸甜的各样信息一并送至人们面前,想吃的、不想吃的,统统都给你。面对这些,作为教育工作者的我们该何去何从?我想,站在生命成长的高度,也许我们能找到那个最想要的答案。
作者 罗立
出处 《师资建设(双月刊)》 2013年第4期98-99,共2页
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