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灵活多变的启发式声乐教学
被引量:
9
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摘要
灵活多变就是说教师要根据学生的实际情况因材施教,运用丰富的教学手段,将抽象的问题具体化,把复杂的道理简单化,使枯燥的描述生动化,让学生易于理解、吸收、掌握演唱知识与技能。启发式的教学方法就是以启发学生的思维为主要手段,调动学生的学习主动性和积极性,让他(她)们更好地掌握好发声、演唱的技巧,把握好适合自己的音域,找到最美好的声音色彩。
作者
王士魁
机构地区
中国音乐学院声歌系
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2013年第2期172-173,210,共3页
Chinese Music
关键词
声乐教学
启发式
灵活多变
分类号
J612.2 [艺术—音乐]
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