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高职秘书学教材建设现状与原则 被引量:2

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摘要 高职秘书学教材建设取得从无到有、版本日趋丰富、实践性不断增强、编写体例不断创新,并出现一些个性化教材等成绩,也存在着重复建设、质量参差不齐、编排缺乏创新等问题。高职秘书学教材建设应遵循侧重职业技能训练、与职业资格考试挂钩、吸收一线秘书参与、实现教材立体化、重视关键能力培养、紧跟文秘教育发展步伐、创新结构体系、规范编写程序等原则。
作者 陈琳
机构地区 南通职业大学
出处 《科技与出版》 CSSCI 北大核心 2013年第7期96-99,共4页 Science-Technology & Publication
基金 江苏省教育科学"十二五"规划课题<后现代视阈下的高职教材建设生态研究>阶段性研究成果
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