谈化学学困生存在的问题与对策

初中化学是一门神奇但不神秘的自然科学，它散发着创造未知物质的魅力，又包含着细小概念的琐碎。初中学生学习化学往往会陷入因概念多而生结构乱、因结构乱而出应用错的僵局，导致他们在学习的中期阶段逐渐失去了对化学学习的兴趣。