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幼儿园教学过程中配班的重要性
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摘要
一个幼儿园的办园质量、教学水平的高低不完全取决于园舍的大小、经费的多少、教师的素质。创造愉快的和谐的合作关系,稳定教师队伍,增强凝聚力才是更为重要的问题,因此班级中教师之间的合作、配合显得尤为重要。从幼儿园和班级建设看,优化配班具有系统意义。系统论的根本观点就是整体功能的优化,即产生整体大于部分之和的效应。
作者
池玉萍
机构地区
内蒙古医学院幼儿园
出处
《内蒙古教育(C)》
2013年第7期23-23,共1页
关键词
幼儿园
教学过程
教师队伍
合作关系
班级建设
办园质量
教学水平
系统意识
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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内蒙古教育(C)
2013年 第7期
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