提高中医内科学教学效果的探索

中医内科学是以中医理论阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治及预防、康复、调摄规律的一门临床学科,传统的教学方法以课堂讲授为主,不易调动学生学习的积极性,目前提出的还有启发式教学法、案例教学法、PBL教学法、自助式教学法等方法,这些方法各有特点,在教学一线的实际应用中可根据教学条件来选择适当的教学方法,最终达到提高教学效果的目的 。