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提高中医内科学教学效果的探索
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摘要
中医内科学是以中医理论阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治及预防、康复、调摄规律的一门临床学科,传统的教学方法以课堂讲授为主,不易调动学生学习的积极性,目前提出的还有启发式教学法、案例教学法、PBL教学法、自助式教学法等方法,这些方法各有特点,在教学一线的实际应用中可根据教学条件来选择适当的教学方法,最终达到提高教学效果的目的 。
作者
张建伟
张佩琛
机构地区
河南中医学院第二附属医院
河南省中医院肾病科
郑州澍青医学高等专科学校
出处
《光明中医》
2013年第3期621-622,共2页
GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE
关键词
中医内科学
教学方法
教学效果
分类号
R-4 [医药卫生]
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