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成才视野下的五年制师范音乐专业舞蹈教学
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摘要
成为一名优秀的人才,是新课程标准对师范学校音乐专业舞蹈教学的总体要求。要遵循以人为本的教育理念,以培养舞蹈综合实力强的小学师资为目标,调整合理有效的教学机制,最大限度挖掘学生潜力。
作者
李素芳
机构地区
江苏省徐州高等师范学校
出处
《成才之路》
2013年第19期26-27,共2页
Way of Success
关键词
成才
复合型人才
师范
音乐专业
舞蹈教学
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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