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改进管理统计课程教学培养应用型人才
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摘要
管理统计是经济管理类专业的重要专业课之一。目前,这门课的教学工作存在着诸如教师知识结构不能满足实际需要、教师在授课过程中不能很好地将统计学的基础理论知识与经济管理的背景相结合、对统计软件应用的学习重视程度不够等问题。教师要深入分析出现这些问题的原因,改进管理统计课程教学,提高学生专业能力,培养应用型人才。
作者
张秋菊
机构地区
广东省五邑大学经济管理学院
出处
《成才之路》
2013年第19期66-67,共2页
Way of Success
关键词
管理统计
教学
改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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