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全美科学教育标准(NSES)简介 被引量：7

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摘要 文章简要介绍了美国科学教育的目标原则，标准、及评估标准，对我国的科学教育理论和操作起到一定的借鉴作用．
作者 凌玲
机构地区 上海市实验学校
出处 《学科教育》 2000年第1期46-46,F004,共2页 Journal of Subject Education
关键词 科学教育 科学素质 科学教学 评估 美国
分类号 G639.712 [文化科学—教育学]
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引证文献7

二级引证文献12

学科教育
2000年 第1期

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