基于“项目引领任务驱动”的课程改革与实践——以“网页设计与制作”为例

文章从计算机专业《网页设计与制作》课程改革的实践角度出发,阐述了基于"项目引领任务驱动"的学习情境教学模式。以典型的技术项目为载体,搭建课程的理论教学和实践教学平台,把实施技术项目作为目标任务来引领课程教学,在完成典型技术项目过程中实现课程目标。