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运用多媒体在童话教学中进行创新思维的训练
被引量:
3
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摘要
在童话教学过程中,紧扣新课标要求,重视培养学生的创新精神和实践能力,发挥多媒体教学的优势,创设情境,激发学生的创造潜能,训练学生的创新思维,提高学生解决问题的能力。
作者
田红梅
机构地区
青岛市经济技术开发区王台中心小学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第20期104-105,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体教学
创新思维
教学过程
训练
童话
创新精神
创设情境
创造潜能
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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中国教育技术装备
2013年 第20期
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