摘要
随着经济社会和科学技术的发展,信息技术已走进课堂教学,成为一种重要的教学辅助手段,给传统的物理课堂教学模式带来了巨大冲击,促使传统的一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴的教学方式向视、听、形、声结合的现代化的教学方式转变,促进了教学活动的优化,提高了教学效率。因此,将信息技术科学合理地运用到物理课堂教学,提高教学效率,已成为广大物理教师所追求及面临的一个重大课题。1信息技术在物理课堂教学中的合理运用物理是一门既有趣又有用的学科,
出处
《中国教育技术装备》
2013年第20期109-110,共2页
China Educational Technology & Equipment