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多媒体在化学教学中的实践与探索
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摘要
伴随着科技的迅猛发展,多媒体作为一种新的教学手段,已经被广泛地应用到教育领域。多媒体具有声、像、图、文并茂的特点,有效地改变了学生的学习方式,大大提高了教学质量。化学这门学科是以实验作为基础的,化学实验的作用是非常重要的。通过实验,能够调动学生的学习兴趣。
作者
齐曾红
孙海燕
王志海
机构地区
山东省昌乐二中
寿光市王望中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第20期115-116,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
化学教学
多媒体
化学实验
教学手段
教育领域
学习方式
教学质量
学习兴趣
分类号
O6-4 [理学—化学]
引文网络
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