摘要
当代互联网上存储着海量的信息资源,这就意味着从前按部就班地积累知识的重要性有所降低,成功越来越依赖于思考和工作的方式。因此,教育需要重视创造力、批判性思维、解决问题和判断事物的能力。在传统教学中,教授解决问题能力的方法是将问题分解成容易处理的几个部分,再演示如何将它们重新组合起来。但在信息化阶段,我们创造价值的途径是综合不同的信息,融合各类知识领域。如果将自己束缚在一门学科中,人们将无法获得预见未来创新的想象力。
出处
《中国教育技术装备》
2013年第20期137-140,共4页
China Educational Technology & Equipment