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小班化环境下初中科学小组合作学习的探索 被引量:1

Explorations on the Group Cooperative Learning of Middle School Science under the Environment of Small Classes
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摘要 小组合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种学习方式,随着“洋思中学”、“杜郎口中学”之风的括起,如何有效开展小组合作学习成为中小学普遍关注的热点问题。顺应时代的需要,学校于2010年开始新一轮的“参悟式”教学改革,全面推进小组合作学习。本文主要是笔者在近几年的教学中的小组合作学习方面所做的一些探索及其对小组合作学习的认识。 Group cooperative learning is a learning style of a new curriculum reform in China. With the emergence of"Yangsi Middle School", "Du Langkou Middle School", how to effectively implement group cooperative learning has become a com- mon hot issue of middle and primary schools. In order to conform to the needs of the times, my school carried out a new " perceiving" teaching reform in 2010 and comprehensively implemented the group cooperative learning. The paper discusses the author's understandings and explorations on group cooperative learning in the recent years' teaching.
作者 何建英
机构地区 平湖市广陈中学
出处 《科教导刊》 2013年第18期142-143,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 小组合作学习 初中科学 小班化 group cooperative learning middle school science small classes
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参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部制订.科学课程标准.北京师范大学出版社,2011.
  • 2朱清时.七-九浙教版科学教材.2006.

引证文献1

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