试谈小学英语中的词形学习

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摘要在小学英语教学中,词形学习是词汇学习重要组成部分,也是英语教学的关键起步之一。目前的共识是,作为英语学习的重要基础,通过包括词形在内的学习来积累词汇,是英语听说读写技能训练的必由之路。《义务教育英语课程标准》明确要求,在小学英语教学中通过多种途径＂,掌握有效记忆和使用英语词汇的方法＂。一般认为,词汇学习必须经历词形、词义和词汇运用三个阶段,在笔者看来,这三个阶段既体现了一种循序渐进的关系,

作者刘小燕

机构地区江苏如皋经济开发区实验小学

出处《内蒙古教育（B）》 2013年第7期63-63,共1页

关键词小学英语教学词汇学习词形英语课程标准英语学习技能训练听说读写义务教育

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

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