生活化教学在小学数学教学中的研究

传统的小学数学教学模式中,教师往往过于专注对数学知识的教学,却很少有教师有意识地将数学知识引入到生活中,将学生带入到生活中发现数学。很多学生虽然掌握了很多的数学知识,却没有将数学知识应用到生活中去,使得学习和生活完全脱节,很难让学生体会到数学的趣味和意义。因此,在小学数学教学过程中,教师不光要关注数学知识的学习,更要关注数学知识与生活实际的结合应用,