浅谈小学数学教学中例题的运用被引量：2

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摘要苏霍姆林斯基说：＂教给学生借助已有知识去获得知识的方法,这是最高教学技能所在。＂在我们的数学教材中,例题可谓核心部分,在整个数学课堂教学中,起着示范性、代表性的作用。通过例题的教与学,可使学生达到一叶知秋的效果,能够掌握本节数学的基本知识、基本习题技能和分析此类题的方法等,从而可以拓展学生的逻辑思维和创新思维。所以,切实利用好例题教学,就能促进学生的思维能力、

作者于长湖

机构地区赤峰市翁牛特旗白音他拉总校花都什小学

出处《内蒙古教育（B）》 2013年第7期72-72,共1页

关键词小学数学教学例题教学苏霍姆林斯基数学课堂教学教学技能数学教材一叶知秋创新思维

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

2013年第7期

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