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基于学科观念培养的高三一轮复习课堂教学——以“铁及其化合物”为例
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摘要
以“铁及其化舍物”高三一轮复习课为例,介绍了在进行元素化合物知识复习时,如何从化学学科思维、学科价值观、学科方法三个维度,实现基于学科观念培养的高三一轮复习课堂教学。
作者
虞琦
倪娟
机构地区
常熟市中学
南京教育科学研究院
出处
《中学化学教学参考》
2013年第8期27-29,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
学科观念
学科素养
铁及其化合物
一轮复习
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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