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精彩质疑教学相长——人教版选修四《化学反应原理》教学感悟

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摘要笔者在人教版选修四《化学反应原理》的教学中，经常因学生的精彩质疑而感到欣喜和激动，学生的思维火花不断点燃我探究和写作的激情。现将日常教学中学生精彩的质疑选取几例，以供同仁共享，让我们在学生的精彩质疑中不断进步、释疑，以达到师生共同进步、教学相长的目的，

作者苗怀仪杨光辉任萍

机构地区长春市实验中学吉林省教育学院高中教研室

出处《中学化学教学参考》 2013年第8期71-72,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词化学反应原理教学感悟教学相长人教版质疑选修中学生日常教学

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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2013年第8期

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