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诗词在地理教学中的新视野 被引量:2

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摘要 诗人将自然现象和规律借助于美妙的文字——诗词表达出来,无论从文学角度还是从地理研究的角度都值得我们深入学习和探讨。但是地理教学中应用诗词需要谨慎,不可望文生义,亦不可断章取义。
作者 刘星亮 李清
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2013年第8期69-70,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
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