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“辽阔的疆域”教材剖析(人教版)

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摘要 一、课标解读 本节课标要求:运用地图说出我国的地理位置及其特点;记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国;在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。对本节课标要求的理解:教会学生描述一个区域位置的方法;记住我国领陆面积这一数据,并了解管辖海域面积;逐步记住34个省级行政区的名称、简称和行政中心,并熟悉各省级行政区在祖国的位置。
作者 鞠洪英
机构地区 重庆市巴蜀中学
出处 《地理教育》 2013年第7期31-33,共3页 Education Of Geography
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