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布卢姆的“掌握学习”理论及其在高职英语教学中的实践
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摘要
文章分析了布卢姆的"掌握学习"理论及其在高职英语教学中的实践应用,总结了在教学中依据这个理论所采用的三种教学手段所取得的成果及体会。
作者
于慧焱
机构地区
长春职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2013年第19期214-215,共2页
Management & Technology of SME
关键词
高职英语教学
“掌握学习”理论
教学方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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2013年 第19期
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