《吾行吾述》专集的创办及思考

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摘要班刊《吾行吾述》的名字诞生于闪念之间，缘于我班是5班，固取谐音“吾”。创刊旨在营造“我行我素”般自由的习作天空，倡导“吾之行，吾讲述”的思想。一、为何要在习作咖啡里加“方糖”师生共同编辑班刊，是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”“努力建设开放而有活力的语文课程”的有效途径。在习作中加入“方糖”，让学生感受习作之甜，习作之乐，还怕他们不喜欢？

作者朱慧敏

机构地区江苏扬州市沙口小学

出处《学子（理论版）》 2013年第7期14-15,共2页

关键词语文课程学习方式习作 “吾” 师生学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2013年第7期

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