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浅谈初中英语听力训练的策略
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摘要
英语教学的目的就是要培养学生运用语言进行交际的能力,要努力使基础知识转化为语言技能,即听、说、读、写四种技能,其中"听"居于这四种技能之首,听是最基础、最重要的技能,它不仅是获取语言信息的主要途径,还是提高其他技能的基础。然而听力训练一直是初中英语教学中的薄弱环节。?
作者
韩雪飞
机构地区
周至七中
出处
《学子(理论版)》
2013年第7期129-129,共1页
关键词
初中英语教学
英语听力训练
语言技能
运用语言
知识转化
语言信息
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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