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让审美教育走进语文课堂
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摘要
审美教育即美育或美感教育,它是教育者通过审美的方式让受教育者对审美对象进行感受、欣赏、评价和判断等审美活动,使之生理和心理结构受到感染、熏陶,在不知不觉中发生变化,从而不仅在审美能力和审美情趣上得到提高,受到教育,而且在人的气质、精神、面貌上也得到提高的一种教育。
作者
何延强
机构地区
河南省杞县泥沟一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第11期96-96,共1页
关键词
审美教育
语文课堂
受教育者
美感教育
审美对象
审美活动
心理结构
审美情趣
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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