期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学中的"读"之浅谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
经过多年的教学实践,我发现小学语文“读”的教学的最终目的,应是让学生乐于读书和善于读书,但由于“应试教育”导致“读”的教学收效甚小。
作者
王艳莲
机构地区
河南省兰考县小胡庄小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第12期72-72,共1页
关键词
语文教学
“应试教育”
教学实践
小学语文
“读”
读书
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
试题与研究(教学论坛)
2013年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部