略谈新课程理念下劳动与技术教学方式变革

新一轮课程改革将《劳动与技术》纳入了综合实践活动课程,成为其中一个活动领域。它是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是密切联系学生自身生活和社会实际而进行的学习活动。它强调学生的自主性,以直接体验的方式为基本方式,以学生的个性培养为基本目标,注重学生兴趣。而传统的劳技教学虽然注重学生的动手能力,但更多的是基于教师“范式”下的操作实践，自主性和创新度不足。我校的综合实践活动教研组首先改变了以往劳技教学以课堂为主的教学方式，从激发学生兴趣人手，关注学生在活动中的问题生成，和学生民主、平等地相处，带领学生开展具有操作性和体验性的综合实践。随着教师教学方式的改变。学生的学习方式也改变了。