在阅读教学中落实学生主体地位

阅读教学是语文教学的重要内容之一,它既要培养学生的阅读水平和良好的学习习惯,又要培养智力,对学生进行世界观、价值观的教育。因此,要想在阅读教学中体现素质教育,就要在阅读教学课堂中实实在在地提高学生的主体地位。那么,如何确立学生的主体地位,使学生全员参与呢？一、实事求是,精心钻研,科学设计阅读教学过程学生主体地位的确立,体现在备课上,就是要研究学生,设身处地从学生的认知规律出发。