一个不等式题根的精彩演绎被引量：4

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摘要木有本,水有源,题有根.在数学解题中,我们将那些来源于基础,又高于基础;提炼于解题实践,又能够广泛应用于解题实践的结论（也可以是教材习题、例题、高考试题、竞赛试题）称为题根.人教版高中第二册（上）（老教材）第12页中的例2是一个著名的例题：

作者王淼生

机构地区福建省厦门市第一中学

出处《中学数学研究》 2013年第8期27-29,共3页

关键词不等式题演绎数学解题教材习题高考试题竞赛试题老教材人教版

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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