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一个不等式题根的精彩演绎 被引量:4

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摘要 木有本,水有源,题有根.在数学解题中,我们将那些来源于基础,又高于基础;提炼于解题实践,又能够广泛应用于解题实践的结论(也可以是教材习题、例题、高考试题、竞赛试题)称为题根.人教版高中第二册(上)(老教材)第12页中的例2是一个著名的例题:
作者 王淼生
出处 《中学数学研究》 2013年第8期27-29,共3页
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