教学设计:精彩地理课堂教学的起点

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摘要在我们观摩教学中,会发现有很多老师的课堂教学设计精妙,让听课老师有耳目一新、眼前一亮之感。引人入胜的导入、锦上添花的小结、新颖独特的课堂结构、层次分明的课堂设问、贴近生活的探究活动、设计精练的课堂作业、色彩和谐的教学课件等等,使老师们在听课时有享受课堂之感,觉得一节课时间过得真快,不知不觉过了45分钟。这些教学设计不但对教材进行了重新组合,使教材焕发新意,充分体现＂用教材教＂的教学理念,

作者廖书庆

机构地区江苏省苏州第十中学

出处《地理教学》 2013年第15期15-17,共3页 Geography Teaching

关键词地理课堂教学教学设计课堂结构探究活动教学课件色彩和谐教学理念老师

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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