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务实的课堂 别样的阅读

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摘要 在台湾台中市教育大学参加两岸四地暨新加坡语文教学交流活动.我对由台湾、香港及新加坡所展示的四节阅读教学课印象深刻,与大陆相比,仿佛是另辟出一片阅读的模式,教师的设计精到且实用.学生的阅读能力得到了有效的提升。对其进行一番深入的模演与推思.对大陆的教学能提供有力的借鉴。
作者 薛强
出处 《师道(人文)》 2013年第7期4-6,共3页
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