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品不尽的人生哲理,谈不完的道德话题(下)——感受2013年高考作文题
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摘要
学生生活进入视野 如果说今年高考作文题在涉及内容上与往年相比有较大差异的话,那就是学生生活受到了一定程度的关注。在总共18道作文题中.与学生、学习有关的题目有3道.占了六分之一。事实上,只有贴近现实,贴近学生,学生才会有感而发且发自肺腑。
作者
王淦生
机构地区
江苏盐城市景山中学高中部
出处
《师道(人文)》
2013年第7期49-51,共3页
关键词
高考作文题
人生哲理
学生生活
感受
话题
道德
贴近现实
贴近学生
分类号
G634.345 [文化科学—教育学]
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1
王淦生.
品不尽的人生哲理 谈不完的道德话题——感受2013年高考作文题[J]
.中小学教师培训,2013(10):39-41.
2
王淦生.
品不尽的人生哲理,谈不完的道德话题(上)——感受2013年高考作文题[J]
.师道(人文),2013(7):47-49.
3
喻旭初.
从2002年高考作文题谈起[J]
.好家长,2002,0(10):30-32.
4
王淦生.
禁令背后的道德话题[J]
.江西教育(管理版)(A),2012(11).
5
“师严”然后道尊[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(31).
6
蒋平.
在理想与现实之间游走——2006年浙江高考作文评述[J]
.写作,2006,5(11):39-42.
被引量:1
师道(人文)
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