高职院校电力专业教学中融入职业道德教育的分析与研究

目前高职院校中关于职业道德教育方面存在的问题已经引起广大教育者的高度重视，在专业教学中融入职业道德教育已经成为高职教育关注的焦点。本文通过对高职电力专业学生现状的分析，指出职业道德教育和电力专业教学方面相结合的专业优势和依据，探讨在电力专业课程教学中加强高职生职业道德教育可行性。