浅谈初中语文阅读教学中的提问艺术

一位美国教学法专家曾说：“教师教学效率的高低．大部分可以从他们所提的问题的性质和发问的方法查出来。中小学教师若不熟请发问的技巧，他的教学工作是不易收到成效的。”由此可见．提问不只是一种教学方法．也是一种比较复杂的教学艺术。这绝不是一篇论文所能涵盖得了的。