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初中英语口语作业设计研究
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摘要
英语口语学习是一种将书本上的知识转变成为自己的知识的最实在的实践活动。英语口语作业作为学生学习英语的一个环节,在帮助初中学生克服“哑巴英语”问题中起到明显的促进作用.本文旨在探究有效的英语口语作业设计途径,具体分析如何有效设计英语口语作业以辅助并提升英语课堂教学质量,提高学生的英语口语水平。
作者
叶玉芳
机构地区
周口市淮阳县四通镇中学
出处
《大观周刊》
2013年第8期232-232,共1页
关键词
口语作业
初中英语
作业设计
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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