如何提高我们的课堂效率

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摘要提高课堂教学效率,一直是教学工作者追求的目标。在教学过程中,笔者针对如何调动学生的学习积极性,给学生提供一个更好的发展空间,最大限度地提高课堂效率作了一些思考与实践。一、保护和发展儿童的自信心,促使学生投入课堂。美国著名教育学家布卢姆曾说：＂一个带着积极的情感学习课程的学生,比那些缺少热情、乐趣和兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦急和恐惧的学生,学习的效率更高。＂

作者王芬

机构地区长沙市雨花区红花坡小学

出处《湖南教育（上旬）（A）》 2012年第7期40-40,共1页

关键词课堂效率学生投入学习积极性课堂教学效率教学工作者保护和发展教学过程学习课程

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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湖南教育（上旬）（A）

2012年第7期

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