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老师,请把握好批评的尺度

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摘要 批评是教师对学生进行思想品德教育的重要手段。在深入了解学生的过程中,我们不难发现,生活在我们身边的任何一位同学,不管他以何种方式表现自己,其本质都是好的。他们都有这样一种心理——希望得到老师的重视,引起别人的注意,体现自己在班级中的地位和价值。因此,教师千万不能忽视每一个学生,更不能冷落他们,否则就会有人产生孤独感,甚至产生逆反和对抗心理,导致我们教育批评的失败。任何一种教育和批评的方式都必须真正让学生认识到:我们在重视他。批评应是真诚的而非虚假的,是冷静的而非暴躁的,其目的是温暖学生的心灵,帮助他改正错误使之受到思想方面的教育。
作者 葛迎春
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2012年第7期45-45,共1页
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