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高职院校实行“四导制”学生德育管理模式初探

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摘要 如何构建高职院校有效的学生德育管理模式一直是高职教育管理工作者关注的热点与难点。在此以高职学生的现状和高职院校学生管理存在的问题为出发点,并结合本人工作的经验,阐述了高职院校在学生德育管理方面的创新管理模式。
作者 张云涛
出处 《青年与社会(下)》 2013年第5期113-113,共1页 Youth and Society
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