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儿科实习生临床带教的几点体会
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摘要
随着医学科学的发展以及医学教育体制的改革,医疗工作对临床医师的素质提出了更高的要求。临床实习是教学过程的重要组成部分,也是帮助医学生通过理论联系实际成为一名合格的医师不可缺少的重要途径。临床实习的好坏直接影响到今后、甚至一生工作的走向,因此做好临床带教工作影响深远。
作者
吴英杰
李霞
沈秋燕
机构地区
新疆医科大学第五附属医院
出处
《中国医药指南》
2013年第22期366-367,共2页
Guide of China Medicine
关键词
儿科教学
临床实习
教学方法
分类号
R4 [医药卫生—临床医学]
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