期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生英语学习调控策略培养途径初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在英语课程实施中,帮助学生有效地使用学习策略,不仅有利于他们把握学习方向,采用科学的途径,提高学习效率,而且还有助于他们形成自主学习的能力,为终身可持续性学习奠定基础。
作者
廖菊珍
机构地区
福建省三明市清流县城关中学
出处
《青年与社会(下)》
2013年第6期140-140,共1页
Youth and Society
关键词
初中生
英语学习
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于存洋.
从学习策略谈大学新生的学习指导[J]
.中国管理信息化,2011,14(23):102-102.
被引量:1
2
吴海飞.
做情绪的主人[J]
.广东教育(综合版),2006(11):22-23.
3
牛兴芬.
浅谈高中语文课堂合作性学习[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(21):148-148.
4
马文生.
探究语文课堂合作学习存在的问题及策略[J]
.卷宗,2015,5(2):105-105.
5
田景芬.
浅谈初中生学好英语之方法[J]
.读书文摘(青年版),2015(2).
6
杨文华.
有效“预习”需要有效“引领”[J]
.小学教学设计(英语),2013(1):50-51.
7
李宝荣.
例谈中学生英语学习调控策略的培养方法[J]
.中小学外语教学,2013,36(6):36-40.
被引量:5
8
刘全祥,胡慧萍.
合作学习调控的艺术——特级教师黄爱华的“较复杂的平均数”教学赏析[J]
.小学教学(数学版),2010(1):16-18.
9
范翠利.
创设英语课堂教学情境的策略[J]
.中学英语之友(新教材初三版),2011,0(5X):26-26.
被引量:3
10
郎俊英.
小学生语文学习兴趣的培养[J]
.学周刊(中旬),2016(2):76-76.
被引量:8
青年与社会(下)
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部